Videogiochi educativi – tra limiti e concessioni

La grande diffusione dei videogiochi fa di loro un mezzo ottimale per divulgare contenuti educativi: “imparare giocando” è considerato in molte aree un ottimo metodo di apprendimento.
Pensando alle attività scolastiche, ma anche a quelle extra-scolastiche, come le attività sportive o musicali, è facile notare come il rapporto tra età e gioco sia naturalmente molto legato: più piccoli sono i bimbi, più vengono utilizzati giochi che aiutino ad arrivare allo scopo didattico.
Il gioco, infatti, è interessante per i bambini, e vi si applicano molto più che in altre attività didattiche; il compito dell’educatore, quindi, è quello di trovare un modo per interessare i bambini e allo stesso tempo fargli rimanere impressi dei concetti educativi.

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